Vejîn û jiyan ez im, yê ku baweriyê bi min bîne, bimire jî, wê bijî.
12- تيطس 3: 8-15 – الالتزام بالتعليم الصحيح والابتعاد عن المنحرف
النص: 8 صَادِقَةٌ هِيَ الْكَلِمَةُ. وَأُرِيدُ أَنْ تُقَرِّرَ هذِهِ الأُمُورَ، لِكَيْ يَهْتَمَّ الَّذِينَ آمَنُوا بِاللهِ أَنْ يُمَارِسُوا أَعْمَالاً حَسَنَةً. فَإِنَّ
Pîroz Tîmotêyos Şandiyî
Tîmotêyo, navekî Yewnanî ye ku tê maneya “perizvanê Xwedê” yan “yê ku hurmetê dide Xwedê”. Ew ji bavekî pûtperest û ji dayikek cihû ya bi navê Eunice (Karên Şandiyan) çêbû.
اللاهوت الأرثوذكسي والعلم
هناك حدود واضحة وجليّة بين اللاهوت والعلم. فاللاهوت، بحسب ما يفترض المصدر اليوناني للكلمة، معني بالله: ما هو الله وكيف
المراهقة سن عبقرية وبطولة وقداسة
يحلو لي في هذه المناسبة أن أحدثكم باختصار عن الهدف الذي تسعى إليه حركة الشبيبة الأرثوذكسية من وراء إيجاد منظمة
بدعة النيقولاويون
هم أتباع تيار غنوسي إباحي في جماعة أفسس وبرغامون . وتوجه رؤيا يوحنا الحبيب ما بين السنة 75 والسنة 85
Nimêja xewê ya piçûk
Bi navê Bav, Kur û Ruhê Pîroz, Xwedayê yekta. Amîn. Rûmet ji te re, Xwedayê me û hêviya me. Ey Padîşahê Esmanî, Teselîker, Ruh
rêberê naskirina
مقدمة: هذا الدليل هو مجرد مذكٌرة وُضعت من أجل تهيئة أفضل لسر التوبة والاعتراف. أن يعرف الإنسان نفسه وأن يعمل
تثليث – تربيع الآلهة
من بعد فشل محاولة إعادة الوحدة للكنيسة في مجمع القسطنطينية الثاني -المسكوني الخامس- التي حدثت بعد مجمع خلقيدونية -المجمع المسكوني