Am vorbit, în mai multe articole, despre principiile angajamentului și despre rolul părinților în îngrijirea copiilor lor și angajarea lor în viața singurei lor biserici: Ortodoxia. Am vrut ca aceste articole să arate adevărul mântuitor și, în consecință, durerea care ne se abate ici și colo. Speranța noastră a fost să îi ajutăm pe cei care au nevoie de asistență pentru a-și corecta angajamentul și, prin extensie, să le reînvie rolul și să îi ajutăm pe cei care văd că se înstrăinează și nu merg pe calea cea bună. Asta pentru că suntem cu toții împreună slujitori ai adevărului și responsabili pentru răspândirea lui în această generație, în timp ce vedem că multora le lipsește sobrietatea în angajament și nu au nicio decizie sau afiliere...

Pericolul îți vine de nicăieri. Este întărită de această mare ruptură care îi afectează pe unii oameni pe măsură ce se înstrăinează de originile lor și nu contribuie la ceea ce dorește Dumnezeu să fie și să crească mereu, și mă refer la Biserica noastră Ortodoxă, care are rădăcinile în adevăr și se extinde pentru totdeauna în bucurie. , gust, gândire unică și sfințenie a vieții care te face să simți că nu există nicio diferență fundamentală între ceea ce tânjesc sufletele drepte și ceea ce este revărsat Fie ca Domnul să-i dea satisfacția și lumina Sa în acest veac. Acest pericol este confirmat, așadar, de acele atacuri programate care vor să ne smulgă din istoria și prezentul nostru și care ar fi putut fi foarte slabe și ușor de răspuns, dacă unii dintre noi nu i-ar fi întâmpinat cu bunătate, simpatizați cu ispita lor. și le-a permis să aibă un loc special în viața noastră și a copiilor noștri.

Ceea ce vreau să revin aici, dintr-un unghi nou, este ceea ce se referă la dependența unora, în ceea ce privește angajamentul copiilor lor și creșterea lor spirituală, exclusiv pe educația religioasă care se dă în unele școli și, în consecință, pe neglijarea vieții și activităților parohiei lor. Nu este un secret pentru nimeni că fiecare școală are propria sa autoritate și servește scopurilor acestei autorități.

Educația religioasă este implicită în aceste scopuri, sau le traduce, iar profesorii religioși din aceste școli sunt, în general, și slujitori ai acestor scopuri și ei, sau unii dintre ei, lucrează pentru a-și răspândi ideile și convingerile personale. Noi, sincer, nu avem nicio obiecție ca copiii noștri să fie educați în școli private afiliate cu alte biserici. Prin urmare, nu avem nicio obiecție ca copiii noștri să știe ce spun ceilalți frați ai noștri creștini. Aceasta este studiată de specialiști, în biserica noastră, în institutele teologice. Dar, în acest caz, cine le va oferi posibilitatea de a cunoaște adevărul, dacă nu dialogăm cu ei și încercăm să le explicăm ce spune biserica lor despre unele chestiuni, sau dacă nu le asigurăm implicarea în viața lui biserica lor și rădăcinile lor în moștenirea ei.

Ei merg la școală, îi ghidăm acasă, îi încurajăm să se angajeze în turma lor, să trăiască drept și să-i ferească de orice pericol. Dacă școala este singura sursă de cunoaștere a credinței pentru unii dintre noi, atunci nu ar trebui să fim surprinși de înstrăinarea unora dintre ei. Ca Biserica Ortodoxă să fie singura patrie pentru copiii ei nu înseamnă doar că ei sunt botezați în ea, sau se căsătoresc, sau vin la ea în sărbători și cu anumite ocazii... ci mai degrabă că viața ei să fie viața lor, gândurile ei. gândurile lor, activitățile ei activitățile lor, durerile sale durerile lor și preocupările sale preocupările lor... Pe scurt, ei sunt, sau ei sunt. Altfel, aceasta va fi patria noastră unde trăim. „Unde este comoara ta, acolo va fi inima ta.” Dacă trăim în Biserica Ortodoxă, atunci este patria noastră, sau într-o altă biserică, nu este patria noastră, iar altcineva este patria noastră. Nu putem trăi în două națiuni sau slujim două națiuni în același timp. Acest lucru nu este posibil la niciun alt nivel...

Totuși, situația trece de la grea la mai grea dacă unii preoți sunt cei care predau educația religioasă în acele școli. Apoi, difuzarea gândului lor și a rămășițelor sale nu se oprește la granițele sălii de clasă... ci o depășește invitând, de exemplu, copiii noștri să participe la viața bisericilor lor și să contribuie la activitățile lor (ei urmăresc tinerii). întâlniri în parohiile lor sau participă la corurile și serviciile lor cântătoare...). Vă puteți aștepta întotdeauna la asta dacă acești preoți nu cred în alții și dacă suntem indiferenți față de biserica noastră și moștenirea ei. Să presupunem că unii dintre acești preoți nu au nimic de-a face cu această chestiune și că copiii noștri preferă să meargă la „parohia prietenilor lor la școală”. Nu putem permite ca prieteniile să aibă locul lor, iar angajamentul bisericii este cu totul altceva. În unele chestiuni, cochetărie sau compromis nu este de nici un folos. Doar sobrietatea salvează.

Soluția rămâne întotdeauna în conștientizarea și unicitatea bisericii noastre. Conține tot ce avem nevoie pentru a aspira la „staturea plinătății lui Hristos”.

Alți creștini sunt cei dragi noștri în Domnul și au nevoie de unicitatea și înrădăcinarea noastră în adevăr. Numai acest lucru ne permite să trecem cu vederea existența și să participăm la ea în mod conștient și responsabil. El dă tuturor dragostea, înțelegerea și deschiderea în biserica noastră, dacă o recunoaștem și o răspândim în lume. Pe baza acestei conștientizări, școala este un loc pentru a nu ne înstrăina de originile noastre, ci mai degrabă pentru a arăta că suntem martori ai adevărului existent în Biserica noastră Ortodoxă.

Despre buletinul meu parohial
Duminică, 10 iunie 2001